La formació en clau de negoci i les competències professionals en l'entorn competitiu actual no pot ser ignorat si vostè vol que els seus empleats desenvolupin i ajudin a impulsar el creixement de la seva empresa.
Necessitat d'e-learning
Els nous valors en els vells temps, el valor de les empreses i la creació de valor es defineix principalment a través dels actius materials i financers. Avui en dia una prima es col loca en el capital intel • lectual. Per mantenir el seu avantatge competitiu, les organitzacions han començat a investigar les tècniques de formació i mètodes de lliurament de millorar la motivació, el rendiment, col.laboració, innovació, i un compromís amb l'aprenentatge permanent.
Les noves tecnologies La vida dels coneixements i les capacitats humanes avui en dia és més curt que mai, el muntatge de la pressió per mantenir-se al dia amb els d'educació i formació durant tota una carrera. En l'era de la globalització i la revolució tecnològica, carreres de quatre anys són només el començament d'una de quaranta anys d'educació contínua. L'aprenentatge permanent s'està convertint en un imperatiu en el món d'avui.
Empreses avantatge competitiu veuen l'aprenentatge com una arma competitiva en lloc d'un factor de cost que li causi molèstia. L'èxit del negoci depèn cada vegada més en la qualitat superior dels empleats, que al seu torn requereix una formació d'alta qualitat. Executius de les empreses entenen ara que el desenvolupament d'habilitats dels empleats és la clau per crear un avantatge competitiu sostenible.
Rendible en la carrera per seguir sent competitius en el treball d'avui en dia de mercat ajustats, les empreses estan aprofitant els avenços tecnològics per capacitar als empleats amb rapidesa, eficàcia, i amb menys despeses.
La globalització com les fronteres comercials es tornen menys importants, la competència global s'intensifica. L'expansió internacional ha portat a les empreses més grans i complexes. Les empreses d'avui tenen més llocs en els diferents països i donen feina a un major nombre de treballadors de diversos orígens i nivells educatius.
L'abundància d'informació Més informació ha de ser lliurat a les organitzacions cada vegada més grans, les proves internes de planificació, logística i distribució. Empreses de tot el món estan ara en la recerca de formes més innovadores i competents per oferir entrenament a la seva força de treball geogràficament dispersos.
Els tipus d'e-learning
Existeixen fonamentalment dos tipus d'e-learning: la formació sincrònica i asincrònica de formació.
Sincrònica, vol dir "al mateix temps," implica la interacció dels participants amb un instructor a través de la web en temps real. Asincrònica, el que significa no "al mateix temps", permet al participant per completar el WBT al seu propi ritme, sense viure la interacció amb l'instructor. Una nova forma d'aprenentatge conegut com blended learning està emergint. Com el nom suggereix, és una amalgama de sincrònica i asincrònica mètodes d'aprenentatge.
Mètodes asíncron
Embedded aprenentatge integrat d'aprenentatge és la informació que es
accessibles en una base de autosuficiència, 24 / 7. Pot ser lliurat en el lloc de treball, o per als estudiants mòbils. El rendiment del sistema de suport electrònic (EPSS) és un tipus d'aprenentatge integrats. L'avantatge és que ofereix als estudiants l'aprenentatge integrat de la informació que necessiten quan ho necessiten.
Cursos La clar avantatge d'un ritme propi curs és la conveniència. Els participants poden obtenir la capacitació que necessiten en qualsevol moment. Això pot incloure just-in-formació a temps que un participant obté exactament la formació que necessita per realitzar una tasca.
Els grups de discussió un grup de discussió és una reunió de les converses que es produeixen en el temps. També se'ls anomena fòrums, taulers d'anuncis i fòrums de discussió. Els grups de discussió poden ser utilitzats per donar suport a un grup de participants que van prendre la mateixa classe o es pot utilitzar a donar suport als participants portar a terme tasques relacionades. Un grup de discussió és una forma molt competent per al subministrament d'experts respon a un gran grup de persones. Una sola resposta a una pregunta comuna pot ajudar a molts.
Mètodes sincrònics de
L'aula de classe virtual virtual duplica les característiques d'una línia de classe real. Els participants interactuar amb els missatges els uns als altres i els instructors connectats. Instantània, xat, àudio i vídeo, etc
Blended majoria de les companyies prefereixen utilitzar el mètode d'una barreja de correu sincrònica i asincrònica mètodes d'aprenentatge d'acord a les seves necessitats.
Conclusió
Amb tot l'e-learning està aquí per quedar-se i només vostè pot decidir el grau de participació en l'aprenentatge electrònic de la seva empresa pugui necessitar i els millors mètodes aplicables a vostè i els seus empleats.
